Reprezentanții Ministerului Educației și Cercetării – secretarul de Stat responsabil de domeniile învățământ superior și cercetare, Adriana Cazacu-Țigaie, și Lilia Parhomenco, șefă a Direcției Coordonare politici publice și integrare europeană, participă, în perioada 15–16 octombrie, la Asambleea Generală a Registrului European al Agențiilor de Asigurare a Calității (EQAR). Evenimentul se desfășoară la Bruxelles cu prezența reprezentanților celor 46 de state membre ale Spațiului European al Învățământului Superior și este găzduit de Comisia Europeană.
Discuțiile din cadrul reuniunii de la Bruxelles au vizat procesul de revizuire a Standardelor și Liniilor Directorii Europene pentru Asigurarea Calității (ESG) și lansarea unei consultări publice europene privind aceste documente. Noile standarde vor fi aprobate în cadrul Conferinței Ministeriale Bologna de la Iași și Chișinău, programată pentru 27–28 mai 2027, eveniment care va reuni miniștrii educației din statele europene. De asemenea, au fost abordate subiecte ce țin de independența agențiilor de asigurare a calității, precum și modalitățile de evaluare și consolidare a calității în cadrul Alianțelor Universitare Europene.
EQAR are misiunea de a promova transparența și recunoașterea reciprocă a deciziilor de acreditare și autorizare a programelor și instituțiilor de învățământ superior, prin menținerea unui registru public al agențiilor care respectă Standardele și Liniile Directorii Europene pentru Asigurarea Calității (ESG).
Practic, EQAR funcționează ca un „registru de încredere” al universităților europene. Doar agențiile care evaluează instituțiile de învățământ în mod independent și profesionist pot fi înscrise aici. Atunci când o universitate sau un program de studii este acreditat de o astfel de agenție, studenții, profesorii, angajatorii și autoritățile pot fi siguri că educația oferită respectă standarde comune recunoscute în toate statele europene. Pe termen lung, acest sistem asigură recunoașterea internațională a diplomelor, mobilitatea academică a studenților
