Matematica nu mai este cea mai dificilă disciplină pentru elevii Liceului „Alexei Mateevici” din Dondușeni. O inițiativă inovatoare a schimbat percepția elevilor asupra disciplinei care, tradițional, le dădea multe bătăi de cap.
Totul a început în anul 2022, când profesoara Tatiana Dediu și-a propus să reducă discrepanța dintre notele obținute de elevi la matematică în timpul anului de studii și rezultatele lor la examenele de absolvire a gimnaziului.
În încercarea de a diminua acest decalaj, a lansat programul de mentorat în domeniul matematicii.
Organizați pe niveluri de performanță, elevii au lucrat împreună pentru a se pregăti de examene.
Mihaela Solomca își amintește cum explicațiile răbdătoare ale colegilor mai mari au ajutat-o să înțeleagă concepte complicate, reușind astfel să obțină o notă bună la examen.
O experiență similară a avut și Nadejda Volfaciuc, care, cu sprijinul mentorilor, a avansat de la nivelul II la nivelul I, excelând la examenul de matematică. Acest progres a inspirat-o să-și continue studiile la profilul real, descoperind în matematică o adevărată pasiune.
Și pentru mentorii implicați, proiectul a fost o oportunitate de a învăța și ei. Lina Lache, una dintre voluntare, acum elevă în clasa a XII-a, spune că lecțiile predate colegilor mai mici au ajutat-o să își aleagă viitoare profesie. După liceu, tânăra planifică să meargă la o facultate cu profil pedagogic – vrea să devină profesoară de matematică.
În cadrul unui amplu program de modernizare a învățământului, finanțat de Uniunea Europeană și implementat de PNUD și UNICEF, bunele practici de predare-învățare, precum cele din liceul din Dondușeni, sunt preluate de alte instituții din rețeaua celor 10 Școli Model.
Aceste școli, parte a programului „Promovarea educației de calitate și a oportunităților de învățare pe tot parcursul vieții”, beneficiază acum de un spațiu dedicat colaborării și inovării.
