Pe parcursul a două zile consecutive, pedagogul din cadrul Centrului Republican de Asistenţă Psihopedagogică, SAP Soroca, Veronica Mandric a moderat un atelier metodic pentru președinții Comisiilor multidisciplinare instituționale din instituțiile de educație timpurie cu genericul „Sugestii metodologice pentru echipa PEI privind planificarea activităților de tranziție a copiilor cu cerințe educaționale speciale în anul de studiu 2024-2025”.
Educația incluzivă este educația pentru toți, educația incluzivă timpurie pornește de la ideea că orice copil are dreptul la un start bun pentru viața sa.
PUBLICITATE
